首钢伤兵满营 攻防状态尽失京城德比 首钢92比108输北控

本报讯(记者宋翔)昨晚,北京首钢队在北京德比第三回合较量中以92比108输给了北控队,这场比赛球队在攻防两端都表现糟糕。

赛后主教练雅尼斯透露了球队伤病情况,他提到朱彦西是提前复出,翟晓川有发烧以及感冒症状,王骁辉此前肌肉拉伤,医疗组不建议他出战,汉密尔顿则是右手骨水肿,但考虑到球队目前人员不整,这些球员只能坚持出战。但同时雅尼斯也表示他并不想将伤病作为输球的借口,“我们这场比赛在攻防两端都打得很不好,我们需要回去好好总结。”他说。

不仅如此,雅尼斯还介绍了内线外援汉密尔顿的手伤情况。他说:“大汉在之前手部受伤,我们最初认为这个伤病很严重,以为是骨裂。后来再次诊断为骨水肿,但即便不是骨裂,这样的伤病也影响到他的比赛。”大汉在这场比赛中出战37分钟,得到16分,他的投篮次数相对较少。“我没太大问题。”大汉赛后在更衣室里右手裹着厚厚的冰袋,但他说这个伤病不算太严重。

给每一位师生提供发展平台。

后卫外援林书豪在这场比赛中也表现不佳,他前三节仅得到10分,整场比赛得到20分。在比赛中林书豪出现了两罚全失的罕见情况,“我对我的表现很不满意。”林书豪在赛后说,“我回去会好好看录像好好总结。我会继续向前。”

[ Mtime时光网专稿 未经许可不得转载 ]

赛季第三次CBA京城德比,也是马布里成为北控男篮主帅之后第三次对阵老东家首钢男篮,老马和弟子们终于赢下了他一直想要的一场胜利。马布里终于在赛后露出了开心的表情,他在赛后的发布会上更是表达了对北控、京城乃至全国球迷的春节问候:祝大家新年快乐!希望所有的人都健康、幸福,在节日里好好休息,一定要多吃好吃的!看来老马已经深谙中国文化之精髓了。

同时雅尼斯也讲述了王骁辉在赛前主动请缨的细节,“我要重点提下王骁辉,上场比赛中他的肌肉拉伤,在这场比赛前我们的医疗组是不建议他出战的,但他为了球队,却主动坚持要打这场比赛,他是一个以球队利益为先的球员。”

雅尼斯最后表示,翟晓川也一直在坚持出战。“他身体状态不是很好,他发烧了,有感冒的症状,但他一直在坚持打比赛。”

朱彦西在此前已经缺席了七场比赛,他是膝盖部位的老伤复发。这场比赛朱彦西复出,他得到了17分的高分。但雅尼斯透露朱彦西是提前复出,“原本他的复出时间是在后边一些的,但他现在要提前复出,这也使得他与球队没有完成一次合练。”雅尼斯说。

说到比赛,前两场德比之战,双方共同奉献了两场篮球名局。北控男篮虽都是遗憾落败,但胜负都仅在毫厘之间。特别是第二战,北控在决胜节开始前领先19分的情况下被首钢绝杀痛失好局,给马布里和队员们留下了长久的遗憾和教训。那场失利后老马一人久久坐在国奥体育馆过道内苦思冥想,难过异常,要不是昔日的队友翟晓川走过来给他一个大大的拥抱,老马可能还会继续沉浸在痛苦中,那个孤独而有些残酷的画面迄今让球迷难忘,带给他执教生涯第一个刻骨铭心记忆的居然是他为之夺得过三届总冠军的老东家。而在德比首战中,马布里在败局已定还剩下8秒的情况下还连续请求一长一短两次暂停,打完了手里所有的牌还要布置战术,他要表达的就是战斗到底决不放弃的决心,可见老马是多想带领弟子们赢下京城篮球德比。

于是在赛后的总结中,老马破例多说了不少,对三场比赛都做了总结。马布里说:“第一场德比时我们是在磨合期内,我们正在学习如何进攻、如何防守、如何配合,首钢队比我们打得要出色和默契得多。第二场比赛我们则是输在了经验缺乏,并且最后阶段接连犯下了无数错误,留下了很多的教训,导致球队失利。今天,我们打得比以往更加坚决,更加专注,打出了自己的风格和篮球。”老马接连点名表扬了王子瑞、弗格、摩尔特里等内外援,“王子瑞作为组织后卫,他被我责骂得最多,我总是要求他头脑一定要清楚,减少失误,他也明白我是为他好。摩尔特里,赛前我就说过他是这场比赛的X因素,比赛过程和结果也证明了这一点,他发挥得非常出色。而弗格就不用说了,他自己要得分,还要盯防林书豪,他完成了我交待的任务和全队的期待。”

1月21日晚,CBA联赛第30轮,作为教练的马布里终于在自己的主场,在春节前的最后一战,在如此关键的卡位战中第一次率队击败首钢队,实现了自己的心愿,这个意义恐怕比球队的名次提升和结束两连败要重要得多。北控和老马不能再输了,否则全队都过不好这个春节,甚至在德比四番战后有被首钢队四杀的危险。好在队员们争气,没有让德比第二战时被大比分逆转的一幕上演。

给球迷拜年 用关羽头像来诠释兄弟情义

文/本报记者刘艾林统筹/汪浩舟

      时光网讯 2月12日,北京市电影局发布致首都电影行业的公开信。       公开信指出,受疫情影响,首都部分电影企业和电影创作项目面临着一些暂时性困难。市政府先后发布《关于进一步支持打好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控阻击战若干措施》《关于应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情影响促进中小微企业持续健康发展的若干措施》,北京市电影局将与市有关部门密切协作,确保本市受疫情影响的影视企业与上述政策实现对接、切实受惠。       具体来说,北京市电影局将从“优化政务服务”、“支持重点项目”、“做好企业保障”等方面展开工作。

马布里在两个赛季之前作为北控球员中的一分子,曾经击败过首钢队,现在他作为紫禁勇士队的教练,终于也捅破了窗户纸,历经两场惨痛失利之后第一次体验到了赢下京城德比的快乐。虽然现在北控队对阵首钢的总战绩依然是胜少负多,但从此之后,两队的交锋从主帅到队员的心态、球队技战术等方面都会达到一个平等的层面,北控成功成为北京竞技篮球的新势力,京城德比会变得更加精彩。

雅尼斯透露了这些球员的伤病,但他同时表示这并不是球队输球的借口。“我并不会将这些伤病作为输球的借口。我们会好好总结这场比赛出现的问题,然后变得更强。”雅尼斯表示,这场比赛球队在攻防两端都做得很不好,“尤其是防守,这个方面我们做得很不好。”他说。

马布里在1月21日下午的个人微博中,把自己的脸P成了三国演义中的忠勇人物、蜀国大将关羽。在当日晚间北控男篮主场击败首钢队,取得了本赛季第一次京城德比战的胜利之后,马布里对他微博上看起来奇葩的行为做出了解释:我知道,关羽在三国演义中,在中国的文化中是忠义的符号,代表了深厚的兄弟之情。我在德比战前发那个微博,就想用那张图来表示两个含义,第一,首钢队我此前的队友们晓川、朱西、方硕……他们就像是我的兄弟。第二,也就是现在,北控的队员们,我自此将和他们在一起战斗,风雨同舟!

关键词: 北京市电影局

商河县第二实验小学创办于1998年,目前学校有6个年级,42个教学班。从学生的长远发展考虑,为每一位学生的终身发展奠基,是商河县第二实验小学每一位教师追求的目标。2019年以来,商河县第二实验小学坚持“以课程,创特色,促内涵,谋发展”,成就育人沃土,培育阳光少年。2019年,中共商河县委组织部下发《关于表彰奖励优秀党(工)委书记基层党建“突破项目”和先进党建示范点的决定》(商组发〔2019〕6号),对全县党的建设工作先进集体予以表彰,商河县第二实验小学党支部荣获“全县先进党建示范点”称号。这是对商河县第二实验小学党建工作的充分肯定。据学校党建工作分管负责人孙杰介绍,学校积极顺应新常态,牢固树立主业意识和问题导向,充分发挥党建的全面引领与根本保障作用,以“围绕中心、服务大局”为主线,探索“一三四四”党建工作模式,即遵循一个基本点,履行三项职责,坚持四个规范,做到四个融合。坚持相融共进,协调联动,努力把党的政治优势、组织优势转化为推动学校科学发展、和谐发展的强大动力。“聚是一团火,散是满天星”,为了更好地实现“围绕教育抓党建,抓好党建促发展”的总体要求,充分发挥党员干部教师的“火种”作用。2019年,学校开启“燃梦”工程。一个党小组联系一个年级组,燃亮一个团队。党小组成员联系年级组,推动教学常规工作、教研活动开展,带动新教师能力提升。一个党员联系一个班级,燃亮一个教室。党员教师带头深入班级,对班级管理、文化建设进行跟踪指导,营造良好班级文化氛围。一个党员联系一个青年教师,燃亮一个人生。开展党员与青年教师结对活动,在备课、活动辅导上下功夫,帮助青年教师快速成长。一个党员上好一节公开课,燃亮一个课堂。开展“党员示范课”活动,组织党员教师讲课听课、说课评课、教学研讨,支部定期总结,促进教师专业成长。一个支部联系所在社区,党小组走进社区,为社区工作贡献力量,带动社区文明新风尚。一个党员联系一个孩子,燃亮一个家庭。党员利用业余时间、党日活动、家访活动建立家校沟通平台,党员主动帮扶解困,让孩子、家长感受到党员教师的关怀,点燃梦想的希望。丰富的教育形式,创新的活动载体,让每一位党员同志能结合学校实际深入班级、深入学生、深入课堂创造性地开展工作,充分发挥党组织的战斗堡垒作用,为办好人民满意的教育贡献力量。培育课程意识优化课程体系校长李光飞20多年的教育生涯中,一直在思索,一所优质的学校该是什么模样?他越来越觉得一所优质学校必须要有高效能的管理运作、高素质的教师队伍、高质量的教育教学和高品位的办学环境。而一所学校,最核心的竞争力是什么?是课程。目前各个学校的课程有国家课程、地方课程和校本课程三级课程组成,结构日趋完善。由于“国家课程”在学校教育中的地位,学校决定通过“国家课程校本化实施”的途径,拓宽各种渠道培养教师课程意识。努力抓好国家课程拓展与外延这条主线,学校率先实行“校本课程项目化”推进,学校建立健全了校本课程的整个研发流程,基于学校长远发展需求和当地特色,开设全员参与整体推进的“校本”项目,让课程内容不断完善。一直以来,中小学生缺少劳动实践一直饱受社会各界的诟病,2019年以来,学校为了加强学生劳动实践活动,将其作为一个课程体系进行开发,学校制定劳动教育实施方案,将劳动教育渗透到所有学科,所有任课老师结合自己的学科教学内容,充分利用课外活动、社团活动、开发一节适合自己学科的劳动教育校本课程。学校积极开展基础劳动教育,在学校日常教学中渗透劳动教育,大队部还组织孩子们走进家乡的田野进行劳动实践,除了学校教育外,学校还开展家庭实操劳动教育和社会服务活动。劳动实践作为“正趣德育”课程体系之一,整个开展过程“生活德育”“生态德育”“生命德育”三线并行,让学生学会正确处理人与人、人与社会、人与自然的关系,社区、学校、家庭德育一体化。“在整个课程建设过程中,学校有担当,教师有作为,学生有收获,家长有义务,四个不同主体在沟通与合作中,使学校课程体系建设不断优化,更好地为每一名学生的成长奠基。”学校校长李光飞谈道。挖掘特色项目提升发展内涵教育家苏霍姆林斯基曾说过“一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色”。同样,作为一所学校,没有自己的拿手本事,也难以教出有特色的学生。但想建立一所“特色学校”,并非易事,学校特色的创建要经历三个阶段,挖掘特色项目,形成学校特色,创建特色学校。近年来,学校在前期创建的“项目组”基础上,进一步梳理优势项目来凸显特色和亮点。例如“七彩课程”体系中的跳绳项目,前期由学校体育老师发起,项目通过个人申报、专家论证审核、组建团队、研发方案四大流程,逐一完成后顺利开课。经过一段时间的积淀和发展,形成具有校本化成长的活力,深度融合到学校一切活动和课程之中。花样跳绳将课程整合,融体育课、大课间、社团活动为一体,进行多元化教学。现在大课间,在操场上,单人跳、双人跳、集体跳、花样跳等各式各样的跳绳,俨然成了学校独特风景。“经过数据监测及反复论证,‘以绳养德,以绳启智,以绳养心’,符合教育规律,符合儿童成长规律,是智慧的体操、思想的竞技,集德智体于一身,我们只要坚持做下去,将会成为学校一张亮丽的名片。”校长李光飞谈道。此外,“书法”“大阅读”等特色项目也正在有条不紊地发展中。从特色项目的挖掘,到学校特色的形成,直至特色学校的创建,要经历一个长期发展过程。这个过程其实也是学校不断提升发展内涵的过程。如何实现商河县第二实验小学的“内涵式”发展,李光飞谈道,树立“大课程观”,树立特色办学的理念;注重“关注体验”,培植细腻的教育情思;基于问题”,研究型的反思文化使常规工作亮点频现;以“责任为基”,逐步形成自觉的文化管理境界。“基础教育从整体上进入了内涵发展的新阶段,必须改变千校一面的局面,突出选择性、个性化地办好学校。商河县第二实验小学将以课程体系之根,筑特色发展之基,成就育人沃土,培育阳光少年。”李光飞如是说道。

实践活动,爱护花草。